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第7章 陛下の英语突击（第2页）

周围几个赫奇帕奇学生闻言，肃然起敬，以为拉文克劳的怪人又发现了什么食物中蕴含的深奥神性，纷纷好奇地多喝了几口南瓜汁。

这些小小的窘迫并未打击他，反而像沙砾磨砺珍珠，催生着他学习的狠劲。

他像一块贪婪的海绵，吸收着一切，无论清浊。

这一切，都被一双明亮、充满求知欲且无法容忍“错误”的棕色眼睛看在了眼里。

赫敏·格兰杰早就注意到了这个拉文克劳的“哑巴”男孩。他引发的魔咒课骚动是传奇级的，而他之后表现出的那种近乎自虐却……效率低下的学习方式，则让她感到一种学霸特有的焦躁。

“他那样死记硬背是不行的！”一次在图书馆，赫敏对着哈利和罗恩低声抱怨，眼睛却瞟向远处角落里对着一本《魔法理论》愁眉苦脸的刘备。

“他好像根本不懂词根和语法结构！只是在硬记声音和形状！梅林啊，这怎么可能学得会！”

“也许他就喜欢那样？”罗恩嘟囔着，一边试图把巧克力蛙画片塞进历史书里当书签，“反正他是拉文克劳的怪人，别管他了。”

“罗恩！这很严重！”赫敏语气严厉，“知识需要被正确理解和系统梳理！而且……而且……”

她没再说下去。她想起巨怪那天之后，哈利曾疑惑地提过一句，说纳威的粉末袋掉下来时，刘备的动作好像有点奇怪。

虽然毫无证据，但一种模糊的感觉让她觉得，这个沉默的男孩或许并不像看上去那么简单。

终于，在一天下午，赫敏的“知识强迫症”和好奇心压倒了她。

她看到刘备又在对着一页关于“快乐咒”的图解发呆，手指在“Glee”（快乐）和“Glu”（胶水）两个词之间来回移动，脸上是全然的困惑。

赫敏深吸一口气，抱着她那堆砖头般的参考书，如同冲锋般走了过去。

“不对！”她声音有些突兀，吓了刘备一跳。

“这个词念‘格-利’，意思是高兴！那个是‘格-卢’，像胶水一样粘的意思！”她语速极快，用手指重重地点着那两个单词。

刘备抬起头，眼神中的警惕迅速被茫然取代。赫敏的话对他来说，依旧是大半无法理解的噪音。

赫敏立刻意识到了问题。她脸一红，深吸一口气，强迫自己慢下来。